2025年11月6日下午，重庆大学大数据与软件学院举办“研究生质量工程”专题研讨会。学院党委书记文俊浩教授、院长张洪宇教授等学院领导、全体导师及相关研究生参会。会议特邀研究生院副院长李小玲教授作专题报告，围绕“规范过程保障质量——《工程类专业学位研究生申请学位实践成果质量评价管理办法》解读”这一主题进行了系统深入的阐述。

在专题讨论阶段，由高旻副院长主持讨论并汇报了学院“加送路径强化质量把控、双审机制严守质量底线、博导共责应对指导风险”等研究生质量提升举措，并提出学院推进专硕专博以实践成果申请学位的必要性。

随后，李小玲从《学位法》出台背景、核心定位入手，重点解读了工程类专业学位研究生实践成果申请学位的适用对象、材料构成及全流程规范要求，并结合优秀案例与撰写模板进行生动讲授。她指出，学院应聚焦研究生培养关键环节，引导学生从“解决当下问题”迈向“定义未来方向”，准确把握成果转化路径，为高质量学位申请奠定坚实基础。

在实践案例分享环节，为具象化阐释工程类专业学位研究生以实践成果申请学位的核心要求、价值逻辑与实施路径，让在场师生更直观理解“技术创新与引领”的质量标准，李小玲以重庆大学首位以实践成果申请博士学位的袁小虎博士为案例展开分享。她强调，该案例充分体现了校企双导师协同培养的优势：校内导师聚焦科研方向，企业导师攻关工程难题，实现“课题共定、过程共管、成果共育”，精准契合工程类博士“技术创新与引领”的质量要求。此外，李小玲还详解了实践成果总结报告的写作规范、视频展示制作技巧及审核环节注意事项，为在场研究生提供了可直接借鉴的操作指南。

交流环节中，与会师生围绕成果凝练思路、材料规范标准等问题踊跃提问，现场互动热烈，学习氛围浓厚。

张洪宇表示，李小玲的报告政策解读精准、实践指导性强，为学院进一步优化研究生培养体系、完善学位申请流程提供了重要启示。学院将以此次报告为契机，持续加强产学研用深度融合，健全实践成果评价机制，为研究生搭建更具广度与深度的成果转化平台，助力学生在学术道路上稳步发展。

最后，文俊浩作总结讲话。他指出，本次专题研讨有效回应了导师与研究生在学位申请过程中的实际需求。学院将持续建设高质量学术交流平台，扎实提升研究生培养质量，为学校“双一流”建设贡献大数据与软件学院力量。